树立五种导向   构建五项机制

自政法队伍教育整顿工作开展以来，兴文县司法局紧扣“三个环节”步骤要求，构建五项机制，不折不扣做好规定动作，创新创优做好自选动作，推动教育整顿工作走深走实，各项工作取得良好成效。

一、完善以政治为引为导向，工作清单责任化实现“挂图作战”机制

第一时间进入工作状态，成立队伍教育整顿工作领导小组，设办公室和综合保障、材料宣传、问题线索、顽瘴痼疾整治、法律服务行业专项治理工作组，搭建“1+5”工作格局，并抽调14名同志组成工作专班，及时研究制定《兴文县司法行政队伍教育整顿实施方案》，将教育整顿“四项任务”“三个环节”分列成11项重点任务，细化为60条具体措施，从完成时限、牵头股室、责任股室、责任领导和成果形式等方面逐项定责销号，确保教育整顿不虚化、能落地。建立“清单制+责任制+时限制”落实机制，指定专人，挂图作战。制定班子成员“带班三包”工作制度，每名班子成员定点联系3个司法所，发挥督促、指导、帮带作用。建立“日动态、周小结、月汇总”工作机制，强化工作统筹协调。

二、坚持学习教育贯穿始终为导向，开展“三学法”学习机制

坚持学习教育贯穿队伍教育整顿始终，与党史学习结合起来。一是明确专题“导”学。研究制定《兴文县司法行政队伍教育整顿持续开展学习教育计划安排》，明确学习内容、学习要求和时间节点，按照政治教育、党史教育、警示教育、英模教育、业务教育五个模块开展学习教育，并按照市、县队伍教育整顿学习安排，将学习教育贯穿队伍教育整顿始终。二是领导干部“带”学。结合党史学习教育，由班子成员及曾担任领导职务的老同志每周一人分别为全体司法行政干警上一堂专题党史课，截止目前，已有四名党组成员为全体干部职工上了《红军不怕远征难》《百年党史的辉煌和启示》《学党史 颂党恩 跟党走》等专题党课。三是线上线下“促”学。发动全体职工充分利用好学习强国等学习平台开展党史学习教育，通过法治兴文网公众号组织开展民法典、党史知识、队伍教育整顿应知应会等网络知识竞赛。各党支部制定支部学习计划，通过召开党员大会、支部委员会、主题党日等有效形式集中开展学习教育。截至目前，各基层支部已开展集中讨论学习8次。

三、以专项整治顽瘴痼疾为导向，落实“五必谈”开门纳谏机制

始终把查纠整改作为教育整顿成败的关键环节和重中之重，做到全面抓自查，不漏一名干警；从严抓核实，不放过一条线索。通过开门整顿查、智能化数据排查、个人申报自查、比对台账查、多方联动查、组织生活查等，深入开展问题大起底、线索大清查、顽疾大整治。一是谈心谈话，减负消除顾虑。通过集体谈、个别谈、重点谈等方式，自己查、同事帮、领导点等措施，精准把握“自查从宽、被查从严”政策导向，既以“自查从宽”来引导干警打开心结、消除顾虑，又以“被查从严”和警示案例倒逼，讲明利害，反向施压高效率高质量推进谈心谈话。截至目前，已开展集体谈心4次，谈心谈话人数达160余人次，开展“一对一”谈心谈话2轮共72人次。二是固本清源，专项整治顽瘴痼疾。重点围绕六大顽瘴痼疾和社区矫正对象脱管、漏管，管理不规范开展自查自纠，以开展社区矫正案件评查、涉法涉诉信访案件清查为抓手，从中发现问题，倒查干部违法违纪问题线索。各司法所已对2018年以来的社区矫正案件开展全面自查，目前已完成616件社区矫正案件自查，查出文书制作不规范、办案程序不规范等195个问题进行整改。三是开门纳谏整治顽瘴痼疾。设立意见箱，先后召开学习教育环节和查纠整改环节两次征求意见座谈会和“两代表一委员”恳谈会，以听取意见、填写问卷等形式收集意见建议及问题线索，广辟线索渠道，收集到意见建议27个（条）梳理汇总，制作任务分解台账，力争全部落实交办。

四、坚持“我为群众办实事”为导向，落实实践活动机制

为切实将学习教育成果转化为推动司法行政工作高质量发展结合起来，从解决群众关心关注、急难愁盼的问题出发，创新服务，激发实干动能，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。一是基层法律服务中开展“送法进小区”和“法润童心、健康成长”普法教育讲座15场，组织干部职工到各乡镇、集市开展普法宣传活动23场，发放宣传资料3000余份，现场解答群众法律问题54个，在线发布法治文章127篇、普法视频作品136个、解答线上法律咨询207个、网络点击率达80余万次。二是发挥网络优势办理“云”公证，升级打造公证办公场地，积极开展上门办证、送证上门等便民服务，不断推进公证服务便捷化，增强公证质量和信誉。3月以来共办理一般公证150件，上门公证8件，在线公证5件，在线咨询15次。三是开展矛盾纠纷排查和攻坚行动，制定专项行动方案组织开展“践初心使命、迎建党百年矛盾纠纷排查化解‘百日攻坚’专项行动”，突出婚恋家庭、劳务欠薪等易发问题。3月以来组织开展“社会安全在身边”矛盾纠纷化解专项宣传活动6次、组织调解员培训3场、发放《人民调解法》《民法典》等宣传资料400余册，各级人民调解组织调解成功矛盾纠纷 341件。为人民群众解决一系列急难愁盼问题，不断提升群众满意度和获得感。

五、坚持边整边改为导向，完善个性问题整改到位、共性问题建章立制机制

统筹推进“当下治”“长久立”，把问题整改和建章立制结合起来，针对司法行政队伍教育整顿中党对政法工作绝对领导、执法司法制约监督、政法队伍教育管理监督、从优待警、顽瘴痼疾专项整治5个方面的问题，建章立制、固本培元，以崭新业绩巩固和检验教育整顿成果。